La alfabetización continúa siendo uno de los principales desafíos para las mujeres rurales en Senegal. Aunque el país ha mejorado sus índices educativos en los últimos años, las desigualdades entre hombres y mujeres siguen siendo muy significativas, especialmente en las zonas rurales. Actualmente, la tasa de alfabetización femenina apenas alcanza el 41,5 %, frente al 61,4 % de los hombres.
En las aldeas de Bandial y Etama, esta realidad limita el acceso de muchas mujeres a oportunidades económicas, mercados, espacios de gestión comunitaria y procesos de toma de decisiones. Para contribuir a revertir esta situación, el proyecto ha puesto en marcha un programa de alfabetización funcional dirigido a 25 mujeres de ambas comunidades.
Las sesiones formativas, que se desarrollarán hasta el mes de agosto, permiten a las participantes adquirir competencias básicas de lectura, escritura y cálculo aplicadas a su vida cotidiana y a las actividades generadoras de ingresos impulsadas por el proyecto.
Además de reforzar sus capacidades técnicas, esta formación contribuye a fortalecer la participación de las mujeres en espacios de decisión comunitarios e institucionales, mejorando su implicación en los procesos de gobernanza local y en la gestión sostenible de los recursos naturales frente al cambio climático.
La alfabetización facilita también un mayor acceso a mercados y oportunidades económicas, permitiendo a las participantes desenvolverse con mayor autonomía en actividades de comercialización y gestión de productos.
Más allá del aprendizaje académico, este proceso representa una herramienta de empoderamiento personal y colectivo. Para muchas de las mujeres participantes, supone ganar confianza, acceder a nueva información y participar de manera más activa en las decisiones que afectan a sus comunidades y a su futuro.
Estas acciones se desarrollan en el marco del proyecto ‘Promoción de DDHH a alimentación, agua y saneamiento mediante la mitigación y adaptación al CC con EG en región de Ziguinchor, Senegal’, financiado por la AECID.